望月音楽教室の生徒さんの皆さんのすてきな演奏を聴いて、どのようなレッスンを受けているのか、大変興味がありました。
HPやブログから望月先生の指導方針や音楽教室のあり方に共感したこと、お人柄や子どもたちへの接し方に惹かれて、実際に見学させていただきたいと思いました。

指先強化の具体的な練習方法や、導入のレッスンに使えるお歌など！惜しみなく教えてくださり、感謝です。
拍子感や音の響かせ方など、私の指導に足りなかったものに気づくことができました。
そして何より、望月先生と生徒さんの奏でるすてきな音色を間近で聴かせていただけたことから、たくさんの発見やひらめきがありました！

ホールレッスンを見学させていただき、とても勉強になりました。
コンクールやピティナのコンサート等で、生徒さんたちのいきいきした演奏を聴き、日頃どのようなご指導、曲づくりをされているのか、実際に拝見し、納得です！

生徒さんの緊張をほぐすように、先生の声掛けがとても優しく、すばらしいと感じました。レッスンに取り入れてみたいと思いました。

音楽の原点のようなものを思い出しました。音楽を鳴らすことがとても楽しくて、嬉しくて、こういう時間を生徒さんに提供していきたいと思いました。

先生のバイタリティ、企画力のすごさを感じました。ピアノとはこういうものだ。というこだわりは無くして、思い出づくりを提供するという点が新しい感覚でした。

他の先生方との情報交換が励みになりました。参加して有意義な時間を過ごさせていただきました。

指のトレーニング、脳を活性化させるための訓練などなど、ていねいに説明することが大事であると改めて学びました。

たくさんあるピアノ教室の中から、選んでいただくための「秘訣＝プラスアルファのある教室」を教えていただきました。

子どもピアノ、おとなピアノ、リトミック…、すべてのレッスン、指導方法が相互的に活かされている望月音楽教室のレッスン、とても刺激になりました。

ポイントを、本人に意識させるという声掛け、指導法でした。
聴かせる、気づかせる大切さを知りました。

あるコンクールで、望月教室の生徒さんのピアノを聴いてから、ずっと参加してみたかったレッスン見学。教えていただいたポイントがたくさんありすぎて、終わった後は「おなかいっぱい♡」状態でした（笑）。生徒一人ひとりにあった練習をテンポよく展開されていて、生徒に音のイメージを伝えることだったり、先生のイメージを生徒が得ることができたりと、先生と生徒のやりとり、気づきを目にすることができました。
さすがベテランの望月先生のレッスンでした。